Невский проспект
«И тихо-тихо стало в Ленинграде, один, стуча, трудился метроном» О. Берггольц
Здесь, у репродукторов. В дни героической обороны Ленинграда 1941 – 1944 годов, жители блокадного города слушали сообщения о событиях на фронте.
Во тьме казалось: город пуст;
Из громких рупоров – ни слова,
Но неустанно бился пульс,
Знакомый, мерный, вечно новый.
То был не просто метроном,
В часы тревоги учащенный,
Но наше твердое «живем!».
Не дремлет город осажденный.
(В. Азаров)
Концерт начался!
И под гул канонады –
Она как обычно гремела окрест, –
Невидимый диктор
Сказал Ленинграду,
Вниманье!
Играет блокадный оркестр!..
И музыка
Встала над миром развалин,
Крушила
Безмолвие темных квартир.
И слушал ее Ошарашенный мир.
(Ю. Воронов)
Блокадный репродуктор
Записали
Жук Софья Глебовна
Все места: Санкт-Петербург
Рядом
-
“ЛЕНИНГРАДСКИЙ МЕТРОНОМ” - БЛОКАДНЫЙ РУПОР НА МАЛОЙ САДОВОЙ УЛИЦЕ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ
Малая Садовая улица
0,0 км
-
ПАМЯТНИКИ КОТУ ЕЛИСЕЮ И КОШКЕ ВАСИЛИСЕ
Малая Садовая улица
0,1 км
-
Памятный знак «Дни Блокады» («Блокадная полынья»)
набережная реки Фонтанки
0,3 км
-
Мемориальная доска ольге берггольц
улица Рубинштейна
0,5 км
-
Мемориальная доска «Подвигу трамвайщиков блокадного Ленинграда»
набережная реки Фонтанки
0,6 км
-
Ленинград. Памятник защитникам Ханко. 1945 год.
улица Пестеля
1,0 км
-
Вечный огонь на Марсовом поле, г. Санкт-Петербург
Марсово поле
1,1 км
-
Памятник О. Берггольц
Гороховая улица
1,1 км
10 657
памятных мест
11 202
историй
26 052
фотографий
Найти памятное место
Найдено
Память и признательность
Великая Отечественная война сохраняется в нашей памяти, к какому бы поколению мы себя не относили. Памятники и обелиски, мемориалы и скромные могилы на территории нашей страны и за ее пределами — наглядные свидетельства самой кровопролитной войны в истории человечества.
Всероссийский сетевой школьный проект «Карта Памяти», стартовавший в 2015 году в канун 70-летия Дня Победы, ставит своей целью воспитание у молодого поколения чувства сопричастности к увековечиванию памяти о событиях, героях и участниках Великой Отечественной, передачу эстафеты работ по сохранению и популяризации памятных мест прошедшей войны, предусматривает широкое вовлечение школьников в этот процесс. Есть великий смысл в том, чтобы каждое послевоенное поколение детей нашей страны помнило о цене Победы.
