Летом 1941 г. многие губкинцы вступили в народное ополчение. Некоторые горняки, уходя на фронт, брали с собой кусок красно-бурой руды, поднятой из шахты, но не отправленной на металлургический завод. Батальон ополченцев возглавил парторг «КМАстроя» Михаил Григорьевич Боев. В ноябре 1941 г. они участвовали в обороне Курска. Затем батальон был расформирован, а горняки - призваны в Красную Армию. Многие из них остались в родных местах в составе 40-й армии зимой 1943 г. Чтобы сохранить память о защищавших Родину губкинцах, 9 мая 1985 г. открыт был памятник первопроходцам КМА, погибшим на фронтах Великой Отечественной войны.Авторы: скульптор, член Союза художников СССР, Дмитрий Федорович Горин и белгородский архитектор Сергей Доценко. В сооружении памятника принимали участие многие рабочие завода «КМАрудоремонт» и ремонтно-строительного цеха комбината « КМАруда». В центре памятника размещен куб - символ вечности, в вырезанной его часта цены две каски - шахтерская и солдатская. Каски символизируют мирный труд шахтёростроителей и их ратные солдатские дела. На 6 бронзовых плитах памятника запечатлены имена 150 горняков. Перед войной в Губкине не было человека, не знавшего имени Евгений Скоробогатько. У него уже был боевой опыт. Во время войны с Финляндией он сражался в десантном лыжном батальоне. А в 1940-м вернулся на «КМАстрой». Его имя гремело: он был лучшим горным мастером на строительстве шахты. Скоробогатько погиб в 1942 году, обороняя Ленинград. Лейтенант Георгий Казачина за боевые командировки в Югославию, Румынию Болгарию награжден орденом Красной Звезды. Погиб незадолго до окончания войны. Большой вклад в установление имен и биографий погибших на войне горняков внесли председатель Совета ветеранов комбината «КМАруда» Виталий Васильевич Акинин, журналисты Федор Певнев и Николай Плясов. К 55-летию Победы силами комбината «КМАруда» памятник бьл реконструирован и стал органичной частью Сквера шахтерской славы.
Леонова Тамара Александровна
На протяжении 40 лет преподавательской работы я большое внимание уделяю патриотическому воспитанию подрастающего поколения и считаю это одной из главных задач своей деятельности.
