Россия, Волгоградская область, Октябрьский район, поселок городского типа Октябрьский
14179
улица Мира
Мемориальная доска «Госпиталь № 3207»
Стремительное наступление наших войск в феврале 1943-го года заставило ретироваться не только немцев, но и их прислужников. В дни освобождения Азова после непрерывных боёв и бомбёжек в городе появилось много раненых. А так как госпитали не поспевали за передовыми частями, военным медикам приходилось организовывать временные пункты сбора раненых до прибытия госпиталей. Таким пунктом в городе стала школа № 1. В застеленные соломой классы свозили и сносили раненных, контуженных, больных. Раненых в госпиталь доставляли истощённых голодом и измученных беспрерывными жестокими боями. В феврале того года раненые здесь переживали не лучшие времена: в голоде, в холоде, при недостатке перевязочных материалов. Медсёстры проводили первичную обработку ран, организовывали уход, питание, эвакуацию раненых в тыл. Старшей была А. Г. Синютина, майор медслужбы. Из медиков запомнились местные врачи Анастасия Герасимовна Синютина, Михаил Иванович Чумак и Анастасия Матвеевна Самсонова, которые первыми взвалили на свои плечи груз оказания помощи раненым. Дежурили девочки-подростки. Работы всем хватало. Надо было топить печь, мыть больных, кормить поить их, стирать бельё, окровавленные бинты. Возьмут, бывало, самодельные санки, пустые мешки и пошли по дворам просить продукты для раненых. И как бы худо ни жили азовчане, никто в помощи раненым не отказывал, особенно в Молокановке. Сырой картофель, свеклу, лук, квашеную капусту, солёные огурцы, а то и солёную рыбу, куски сала, отрывая от себя и от детей, отдавали раненым.
Другие женщины стирали, вываривали бельё, бинты, помогали раненым в уходе, перевязывали и, конечно же, хоронили умерших.
Был среди ухаживающих дядя Миша Бейсов, который с утра до вечера мотался по городу на санях или конных дрогах, подвозя к зданию школы новых раненых, солому, кровати, топливо.
Особенно любили читать письма раненым от их родных с освобожденной территории. Читали вслух, чтобы они лучше могли запомнить их содержание. Скольким раненым тогда помогали, не считали.
Тихоненко Н.А.
9"В" класс МБОУ СОШ №1 г. Азова Ростовской области
Великая Отечественная война сохраняется в нашей памяти, к какому бы поколению мы себя не относили.
Памятники и обелиски, мемориалы и скромные могилы на территории нашей страны и за ее пределами —
наглядные свидетельства самой кровопролитной войны в истории человечества.
Всероссийский сетевой школьный проект «Карта Памяти», стартовавший в 2015 году в канун 70-летия Дня Победы,
ставит своей целью воспитание у молодого поколения чувства сопричастности к увековечиванию памяти о событиях,
героях и участниках Великой Отечественной, передачу эстафеты работ по сохранению и популяризации
памятных мест прошедшей войны, предусматривает широкое вовлечение школьников в этот процесс.
Есть великий смысл в том, чтобы каждое послевоенное поколение детей нашей страны помнило о цене Победы.
